1. 我的孩子适合学琴吗？
2. 钢琴能给孩子带来什么？
3. 如何选择适合孩子的钢琴老师
4. 孩子学琴初期的内容和进度
5. 初期学琴的困难（平时如何练琴）
6. 钢琴弹得怎样才算好？
希望琴童的和未来琴童的父母能在一起交流自己孩子的钢琴状态，成绩以及困难。
【主讲老师简介】
林 秀丹
3岁半开始学琴，13岁获得福州市首届钢琴比赛初中组一等奖。15岁赴美，跟随美钢琴教授Paul Orgel学习古典钢琴演奏， 后进入佛蒙特大学，主修钢琴演奏与经济学。与2010年获得艺术学士学位，并考取美国印第安纳大学Jacob音乐学院硕士资格。
在美期间，多次举办个人钢琴独奏会，参与比赛并获奖。大学期间开始积累钢琴授课经验， 一直不断地总结各派教学方式，能让孩子在学琴的过程中感受到音乐的内涵和情感。
荣誉 :
David Yandell 最佳毕业生奖，音乐系，佛蒙特大学，2010
专题访问文章/封面， 《Vermont Quarterly》杂志， 2007
合作录制唱片《Let Us Sing》 以及《Christmas Joy》, 2006 & 2007
专题访问， WCVT 广播电台 Feb 5th, 2006
部分比赛奖项 ：
第一名， 美国佛蒙特大学协奏曲比赛， 2009
第一名， 美国佛蒙特州音乐节奖学金比赛钢琴组， 2006
第二名， 美国佛蒙特州音乐节奖学金比赛作曲组，2006
美国佛蒙特州冠军， 美国音乐教师协会青年组，2005
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